モンテッソーリ教育
Montessori Education

Montessori Education

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本園が取り組んでいる
モンテッソーリ教育とは

イタリアの医学博士、マリア・モンテッソーリ（1870～1952）により生み出された、五感を使って自らの手で環境に働きかけ実践する教育で、「日常生活の練習」「感覚」「言語」「数」「文化・宗教」の5分野に分かれています。子ども自身が、興味のある活動を選択し進めていく中で満足感や達成感が得られ、次の意欲へとつながります。
本園も、子どもの生まれ持つ能力「成長する力」を最大限に生かすために、子どもたちが安心して自由に活動し、作業のできる環境づくりをしています。

• 日常生活の
  練習
• 感覚の教育
• 言語の教育
• 数の教育
• 文化・宗教
  の教育

日常生活の練習

子どものサイズに合った魅力的な用具を使い、繰り返し取り組むことで、指先が洗練されていきます。また、活動を通し自分自身や他者、周りの物を大切にする心が育まれます。

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感覚の教育

視覚、聴覚、触覚、嗅覚、味覚にうったえながら、物の同一性や漸次性に気づき、識別や分類の力を養い、考える力につながります。

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言語の教育

言葉の世界への興味が育つよう考えられた教具や、身近にある具体物を使って、成長に応じた活動に取り組みます。そして語彙が豊かになり友達との会話を楽しむようになります。

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数の教育

具体物である量と抽象化された数字を一致させながら、段階づけられた教具を使って活動していくうちに、数のしくみを理解するようになります。

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文化・宗教の教育

子どもたちの尽きることのない探究心に応えながら、具体的な教具と教材を使って地図、生命の歴史、自然界へ導き知性の発達を高めます。
宗教教育は、「1人で神様により近づけるように手伝ってね」という子どもの内的要求に応えることと言われています。神様が1人ひとりを大切に思ってくださる事、自然について、祈りについて、聖書に書かれている事を教具・教材を用いて子ども達に紹介しています。
このような環境の中で、心の静けさ、平和、落ち着きを身につけ、神との出会いを感じています。

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【整えられた環境】

保育室は常に整頓され、
子どもの目線で能動的に動けるよう配慮されています。